![Outils didactiques et changement pédagogique : analyse longitudinale de l'appropriation de l'outil Lirécrire par des enseignants du secondaire Outils didactiques et changement pédagogique : analyse longitudinale de l'appropriation de l'outil Lirécrire par des enseignants du secondaire](https://journals.openedition.org/rfp/docannexe/image/5165/img-1-small580.jpg)
Outils didactiques et changement pédagogique : analyse longitudinale de l'appropriation de l'outil Lirécrire par des enseignants du secondaire
![Didactique et Pédagogie de la Course d'Orientation - Les variables didactiques de l'enseignement de la course d'orientation Didactique et Pédagogie de la Course d'Orientation - Les variables didactiques de l'enseignement de la course d'orientation](https://uv2s.univ-perp.fr/res/variable_didactique.jpg)
Didactique et Pédagogie de la Course d'Orientation - Les variables didactiques de l'enseignement de la course d'orientation
![Le rôle des outils didactiques dans la construction de l'objet enseigné : le cas d'une séquence didactique du texte d'opinion Le rôle des outils didactiques dans la construction de l'objet enseigné : le cas d'une séquence didactique du texte d'opinion](https://journals.openedition.org/tfe/docannexe/image/839/img-1.png)
Le rôle des outils didactiques dans la construction de l'objet enseigné : le cas d'une séquence didactique du texte d'opinion
Documents et outils pédagogiques - Différence entre didactique et pédagogie : La didactique est attachée aux contenus disciplinaires et à leur processus d'apprentissage alors que la pédagogie donne un style d'enseignement sur
![La carte d'étude : un outil d'évaluation. Didactique et tâches de synthèse en expression écrite - Persée La carte d'étude : un outil d'évaluation. Didactique et tâches de synthèse en expression écrite - Persée](https://www.persee.fr/renderIssueCoverThumbnail/prati_0338-2389_1987_num_53_1.jpg)
La carte d'étude : un outil d'évaluation. Didactique et tâches de synthèse en expression écrite - Persée
![Fiche-élève, fiche pédagogique en information-documentation : des outils didactiques pour enseigner et pour apprendre - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis Fiche-élève, fiche pédagogique en information-documentation : des outils didactiques pour enseigner et pour apprendre - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis](http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/uploads/Outils/Outils%20didactiques/Tab211.png)
Fiche-élève, fiche pédagogique en information-documentation : des outils didactiques pour enseigner et pour apprendre - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis
![Des stratégies pédagogiques pour améliorer l'attention, la mémorisation, la compréhension et l »implication – PortailEduc Des stratégies pédagogiques pour améliorer l'attention, la mémorisation, la compréhension et l »implication – PortailEduc](https://i0.wp.com/portaileduc.net/website/wp-content/uploads/2020/07/15-stratc3a9gies.png?resize=1128%2C458&ssl=1)
Des stratégies pédagogiques pour améliorer l'attention, la mémorisation, la compréhension et l »implication – PortailEduc
![PDF] Formations pédagogiques musicales en Suisse. Des outils didactiques émergents | Semantic Scholar PDF] Formations pédagogiques musicales en Suisse. Des outils didactiques émergents | Semantic Scholar](https://d3i71xaburhd42.cloudfront.net/20d2353782f8954099aca3f8b8d3d6f0b0a8a4ba/9-Figure2-1.png)
PDF] Formations pédagogiques musicales en Suisse. Des outils didactiques émergents | Semantic Scholar
![PDF] L'appropriation de nouvelles pratiques d'interventions pédagogiques et éducatives en milieu scolaire : Réflexions sur un cadre théorique intégrateur | Semantic Scholar PDF] L'appropriation de nouvelles pratiques d'interventions pédagogiques et éducatives en milieu scolaire : Réflexions sur un cadre théorique intégrateur | Semantic Scholar](https://d3i71xaburhd42.cloudfront.net/b6352520021e009047a0ebf58d14406d358d14e3/8-Figure1-1.png)
PDF] L'appropriation de nouvelles pratiques d'interventions pédagogiques et éducatives en milieu scolaire : Réflexions sur un cadre théorique intégrateur | Semantic Scholar
![Le rôle des outils didactiques dans la construction de l'objet enseigné : le cas d'une séquence didactique du texte d'opinion | Semantic Scholar Le rôle des outils didactiques dans la construction de l'objet enseigné : le cas d'une séquence didactique du texte d'opinion | Semantic Scholar](https://d3i71xaburhd42.cloudfront.net/c82b55cce4a91bb71d69b8b3b02cae7c4ca9c9f0/5-Figure1-1.png)
Le rôle des outils didactiques dans la construction de l'objet enseigné : le cas d'une séquence didactique du texte d'opinion | Semantic Scholar
![Constituer des objets en outils d'enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l'action enseignante ? | Cairn.info Constituer des objets en outils d'enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l'action enseignante ? | Cairn.info](https://www.cairn.info/vign_rev/RDID/RDID_018.jpg)
Constituer des objets en outils d'enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l'action enseignante ? | Cairn.info
![Stratégies et outils didactiques d'intégration de l'éducation environnementale au degré Terminal de l'école primaire en RD-Congo : cas de la ville de Bunia (Par Pascal CWINYA'AY WONG'A) – memoiresenligne.com Stratégies et outils didactiques d'intégration de l'éducation environnementale au degré Terminal de l'école primaire en RD-Congo : cas de la ville de Bunia (Par Pascal CWINYA'AY WONG'A) – memoiresenligne.com](https://i0.wp.com/memoiresenligne.com/wp-content/uploads/2023/03/Strategies-et-outils-didactiques-dintegration-de-leducation-environnementale-au-degre-Terminal-de-lecole-primaire-en-RD-Congo-.jpg?fit=1240%2C1754&ssl=1)
Stratégies et outils didactiques d'intégration de l'éducation environnementale au degré Terminal de l'école primaire en RD-Congo : cas de la ville de Bunia (Par Pascal CWINYA'AY WONG'A) – memoiresenligne.com
![PRINCIPAUX CONCEPTS DE LA DIDACTIQUE, complément du cours Les didactiques - UNIV & PERSO - Blog de Philippe Clauzard PRINCIPAUX CONCEPTS DE LA DIDACTIQUE, complément du cours Les didactiques - UNIV & PERSO - Blog de Philippe Clauzard](https://image.over-blog.com/bTmEmC8kKyY30UIuc4SGJZEttns=/filters:no_upscale()/image%2F3057553%2F20201029%2Fob_c14fb8_triangle-pedagogique.png)